La tecnología en la digitalización de la gestión cultural

 Por Pamela Portilla López

Durante el primer día del V Simposio Universitario de Gestión Cultural de la Universidad Anáhuac Cancún, se contó con la participación del maestro Ignacio Moreno Nava, proveniente de la Universidad de la Ciénega de Michoacán. En su conferencia, el ponente compartió su experiencia en el ámbito de las humanidades digitales aplicadas a la gestión cultural, destacando la importancia de integrar herramientas tecnológicas al estudio, representación, preservación y difusión del patrimonio cultural. Entre los temas abordados, uno de los más relevantes fue el uso de la fotogrametría como recurso accesible para la digitalización del patrimonio.

Profesor Ignacio Moreno Nava durante su conferencia.
Fotografía tomada por Viviana Odeth Schultz Vivas.

El maestro explicó que la gestión cultural, desde su perspectiva, puede entenderse como una especie de ingeniería de lo cultural, ya que combina múltiples procesos para transformar y preservar el patrimonio. En este sentido, las humanidades digitales se presentan como un campo interdisciplinario que aplica métodos digitales al análisis y gestión de las humanidades clásicas, incorporando industrias creativas, investigación, preservación y la participación comunitaria.

En la Universidad de la Ciénega de Michoacán, el Laboratorio de Gestión Cultural y Humanidades Digitales lleva a cabo investigaciones integrativas de herramientas y procesos digitales enfocados al patrimonio material e inmaterial.

La fotogrametría fue señalada como una de las técnicas más innovadoras y útiles al alcance de los gestores culturales. Consiste en una metodología digital que permite obtener modelos tridimensionales precisos a partir de un conjunto de fotografías tomadas desde distintos ángulos. Se basa en principios geométricos que comparan la posición de puntos coincidentes en múltiples imágenes para reconstruir la forma, proporciones y textura de un objeto o espacio. Esta técnica, que anteriormente requería equipamiento especializado, hoy es accesible gracias al uso de cámaras digitales comunes e incluso teléfonos celulares de buena calidad.

Ejemplo visual de fotogrametría tomada de https://creaxid.com.mx

El maestro destacó que:

• Esta técnica puede realizarse con un teléfono celular cualquiera.
• Normalmente se requieren entre 200 y 300 fotografías del objeto o sitio de estudio.
• Existen programas de software abierto capaces de generar modelos 3D con alta fidelidad.

La fotogrametría tiene un impacto significativo en el ámbito cultural debido a su capacidad para documentar, analizar y difundir patrimonio material y arqueológico con un bajo costo. Algunas de sus aplicaciones más relevantes son:

1. Documentación del patrimonio

Permite registrar con alta precisión esculturas, edificios, objetos arqueológicos, monumentos o sitios históricos.

Esto resulta crucial en contextos donde el deterioro, el clima o el turismo ponen en riesgo la integridad física de los bienes patrimoniales.

2. Restauración y análisis

Los modelos digitales sirven como guía para restauradores, ya que permiten estudiar detalles estructurales, deformaciones o fracturas sin intervenir directamente en el objeto.

Incluso pueden compararse modelos tomados en diferentes años para evaluar el deterioro a lo largo del tiempo.

3. Accesibilidad y difusión

Los modelos 3D pueden integrarse en:

• Museos virtuales,
• Exposiciones interactivas,
• Aplicaciones educativas,
• Recorridos digitales de zonas arqueológicas.

De esta manera, la fotogrametría democratiza el acceso al patrimonio, especialmente para públicos que no pueden visitar los sitios físicamente.

El maestro Moreno enfatizó que la tecnología no debe considerarse como un enemigo para la cultura, sino como un aliado imprescindible para su preservación en el presente y futuro. La digitalización contribuye a evitar la pérdida de conocimiento y fortalece el acceso al patrimonio material e inmaterial de las comunidades.

Finalmente, invitó a los estudiantes y profesionales de la gestión cultural a continuar desarrollando habilidades digitales, incluyendo el uso de inteligencia artificial y herramientas de análisis digital, para potenciar la creatividad en el diseño y ejecución de proyectos culturales.

Pamela Portilla López

Alumna de la Licenciatura en Lenguas y Gestión Cultural